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Krippen: Wie frühe Betreuung gelingt
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Das erste populäre Buch zu dem Thema, das seit Monaten die Gemüter erhitzt: der geplante Ausbau der Kinderkrippen. Herausgeber und Autoren - alles erfahrene Praktiker und Wissenschaftler - versachlichen die Debatte mit differenzierten Analysen und konkreten Beispielen. Ein Buch, das die politische und fachliche Diskussion auf den Punkt bringt. Die Bundesregierung plant, bis zum Jahr 2013 etwa für jedes dritte Kind unter drei Jahren einen Krippenplatz vorzuhalten. Wird damit die Förderung der ganz Kleinen optimiert oder werden sie mangels mütterlicher Betreuung verwahrlosen? Dieses Buch hält sich an die Fakten: Wie sieht die Realität aus, was ist eine gute Krippe und welche zukunftsweisenden Konzepte aus der Praxis gibt es? Chancen, aber auch Risiken von Krippenerziehung werden verständlich beschrieben. Die Autoren legen besonderes Gewicht auf die Frage, wie wichtig die Betreuung durch Mutter und Vater ist und geben praktische Ratschläge, wie Eltern eine gute Krippe finden. MitBeiträgen von: Prof. Dr. Lieselotte Ahnert, Lehrstuhl für Entwicklungsförderung, Universität Köln Dr. Joachim Bensel, Verhaltensbiologe, Kandern PD Dr. Martin Dornes, Soziologe, Entwicklungspsychologe und Erfolgsautor, u.a. ´´Der kompetente Säugling´´, ´´Die Seele des Kindes. Entstehung und Entwicklung´´, Frankfurt am Main Siegrid Ebert, Dipl. Psych., langjährige Vorsitzende des Pestalozzi-Fröbel-Verbandes, Berlin PD Dr. Gabriele Haug-Schnabel, Verhaltensbiologin, Kandern Dr. Èva Hédervári-Heller, Diplom-Pädagogin und Analytische Kindertherapeutin, Frankfurt am Main Kornelia Schneider, Diplom-Pädagogin, Deutsches Jugendinstitut, München Prof. Dr. Susanne Viernickel, Diplom-Pädagogin, Alice-Salomon-Fachhochschule, Berlin Prof. Dr. Wiebke Wüstenberg, Diplom-Pädagogin, Fachhochschule Frankfurt am Main

Anbieter: buecher.de
Stand: 20.08.2019
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Krippen: Wie frühe Betreuung gelingt:Fundierter Rat zu einem umstrittenen Thema. Originalausgabe

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Krippen: Wie frühe Betreuung gelingt:Fundierter Rat zu einem umstrittenen Thema

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Krippen: Wie frühe Betreuung gelingt:Fundierter Rat zu einem umstrittenen Thema

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Die außerhäusliche Bildung und Betreuung von Ki...
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Die außerhäusliche Bildung und Betreuung von Kindern in Krippen:Auswirkungen auf die Beziehung des Kindes zu seiner primären Bezugsperson Julia Pleschberger

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Krippen: Wie frühe Betreuung gelingt: Fundierte...
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Die Außerhäusliche Bildung und Betreuung von Ki...
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Die Außerhäusliche Bildung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren in Krippen:Auswirkungen auf die Beziehung des Kindes zu seiner primären Bezugsperson Julia Pleschberger

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Gute Elternarbeit in Krippe und Tagespflege
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Praxisratgeber zur Elternarbeit für ErzieherInnen in der Krippe und Tageseltern in der Kindertagespflege, 0-3 Jahre + + + Keine Frage: Gerade bei der Betreuung von unter 3-Jährigen ist die Elternarbeit wichtig. In der Praxis tauchen aber jede Menge Fragen auf: ´´Wie baue ich eine gute Beziehung zu den Eltern auf? Wie gehe ich mit Konflikten um? Und wie funktioniert das genau - gute Elternarbeit?´´ - Dieser Praxisratgeber speziell für Krippe und Tagespflege gibt Antworten: Er zeigt konkret und anschaulich, wie die Erziehungspartnerschaft gelingen kann. Alles, was Sie zur Elternarbeit in der Krippe bzw. Betreuung wissen müssen, erklärt Ihnen dieses Handbuch ganz praktisch: mit vielen anschaulichen Informationen, direkt umsetzbaren Ideen für Ihren Arbeitsalltag und zahlreichen Praxisbeispielen und Kopiervorlagen. Im Grundlagenteil erfahren Sie zunächst, was gute Elternarbeit überhaupt ist, was die Situation in der Krippe bzw. der Kindertagespflege so besonders macht und welche speziellen (Informations-)Bedürfnisse die Eltern haben. Dann lernen Sie die verschiedenen Formen der Elternarbeit kennen: Anmeldung bzw. Eingewöhnung, Elterngespräche und Elternabende, schriftliche Informationen und Dokumentationen, gemeinsame Aktivitäten u. a. m. Vielfältige Praxishilfen zeigen Ihnen ganz konkret, wie Sie Eltern professionell informieren, sie richtig einbinden, ihnen aber auch Grenzen setzen. Von der richtigen Kommunikation über Tipps für Präsentationen bis hin zu wertvollen Hilfen in Konfliktsituationen: Hier bleiben keine Fragen offen.

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Stand: 20.08.2019
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Krippen-Kinder in der DDR
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In ganz Deutschland wird eine Krippendiskussion geführt: Wie müssen Krippen aussehen, damit sich die Kleinkinder körperlich und psychisch gesund entwickeln, wenn es jetzt zur Regel wird, Kinder ab dem zweiten Lebensjahr außerfamiliär zu betreuen? Das Buch ist für diejenigen, die mit der Frühbetreuung von Kleinkindern zu tun haben oder eigene Kinder in eine Krippe geben wollen. In dem Buch wird den Auswirkungen der frühen Krippenbetreuung nachgegangen. Dabei wird besonders der körperlich-seelischen Gesundheit und der Persönlichkeitsentwicklung Aufmerksamkeit geschenkt. Der spätere Einfluss auf die eigene Elternschaft durch die Verschränkung von familiären, institutionellen und subjektiven Faktoren wird hervorgehoben. Die Befunde dieser qualitativen Untersuchungen stellen die Autorinnen und der Autor in den Kontext aktueller Entwicklungspsy chologischer Erkenntnisse und psychoanalytischer Konzepte. Besonderer Wert wird auf den Bezug zu der aktuellen Betreuungsdebatte von Kleinkindern gelegt. Die Ergebnisse betonen die Qualität der Beziehungen in den Einrichtungen und messen der Bewältigung von Entwicklungsschritten der Kinder eine zentrale Bedeutung bei.

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Stand: 20.08.2019
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